المؤتمر العلمي الدولي الثاني العربي الخامس " التعليم والأزمات المعاصرة "

مؤتمر دولي سنوي تقيمه جمعية الثقافة من أجل التنمية التابعة لأكاديمية البحث العلمي بالتعاون مع الجامعات والهيئات التعليمية

تمهيد:

أصبح العالم حاليا يعاني الكثير من الأزمات المالية والاقتصادية والتكنولوجية والسياسية والأخلاقية التي تصيب دول العالم النامي والمتقدم اليوم وتؤدي إلى تزايد معدلات الفقر وتخلف نظم التعليم وأصبحت هذه الأزمات تفرض نفسها دالة في إنتاجية الأفراد وتخلف مستويات الانجاز الأكاديمي.
ومن هنا نبعت أهمية دراسة نظم التعليم ومؤسساته وسياساته في علاقتها بتلك الأزمات ووضع تصورات دقيقة لمواجهتها على يد نخبة من الخبراء، واقتراح الحلول الجديدة لتأكيد الدور التنموي والقيادي للتعليم، وعندما نتحدث عن التعليم هنا فنحن نقصد كافة عناصر العملية التعليمية كما نقصد الجوانب الاجتماعية والنفسية لدى العاملين والطلاب وأساليب التعلم.
لكل هؤلاء يأتي هذا المؤتمر شعاع ضوء يستبصر ملامح تعليم جديد قادر على المواجهة.
أهداف المؤتمر:
1. تشخيص انعكاس الأزمات المعاصرة على التعليم من حيث: المناهج وطرق التدريس ـ البيئة المدرسية – إعداد المعلم ومشكلاته – التخطيط التربوي الخ.
2. دراسة التجديدات في فلسفات التعليم في ضوء الأزمات المعاصرة .
3. تشخيص جوانب القوة والضعف في سياسة الاعتماد الأكاديمي والمؤسسي للتعليم.
4. تشخيص دور المدارس في إنقاذ الطفولة من أزمات (العمل ـ الإعاقة ـ سوء المعاملة ـ إهمال الموهوبين).
5. دراسة مشكلات التعليم الديني في ضوء الضغوط الراهنة
6. نشر نتائج التقييم الذاتي للمؤسسات التعليمية
رسم الاشتراك والتسجيل:
- 350 جنيها للنشر للباحثين من داخل مصر بما لا يتجاوز 20 صفحة ويدفع عشرة جنيهات عن كل صفحة زائدة.مقابل المطبوعات والإقامة ووجبة غداء يومي المؤتمر. ويقابلها 350 دولار للباحثين من خارج مصر.
- 150جنيها للمشارك من داخل مصر بدون بحث مقابل الإقامة والإعاشة وأوراق المؤتمر . ويقابلها 150 دولار للباحثين من خارج مصر.
المراسلات:
- ا.د/ مصطفى رجب- رئيس المؤتمر –
كلية التربية بسوهاج – مصر

- Cell phone: /002 -0101998377
- E-mail: cda_1999 @ yahoo.com
- -mostafaragab1999@yahoo.com
شروط البحث المقدم:
- يرسل ملخص البحث في موعد أقصاه نهاية شهر مارس 2010م ويرسل البحث كاملا قبيل المؤتمر.
- يستوفي البحث القواعد العلمية المعروفة.
يرسل نسخة من البحث مع الديسك مكتوبا بحجم ورق نصف ثمانيات بنط 14 S.A. كتابة بما لا يزيد عن عشرين صفحة
محاور المؤتمر:
1- أثر الأزمات المعاصرة في المناهج المدرسية في البلاد العربية
2- صورة الأزمات المعاصرة في الآداب والفنون .
3- جودة المناهج وأساليب التدريس في ظل الأزمات المعاصرة
4- جودة إدارة "تعليم يواجه أزمات" وتمويله: من يدير ـ من ينفق ـ من يستفيد؟
5- البيئة المدرسية تحت ضغوط الاختراق الثقافي
6- نظم التقويم والامتحانات ..
7- استخدام التكنولوجيا اللاسلكية وتحديات الهوية
8- إدارة الأزمات في الفكر التربوي والإداري المعاصر
9- اتجاهات المواجهة في التعليم العربي والإسلامي .
10- مهارات إدارة الفصل- مهارات الاتصال الفعال ـ مهارات الحوار مع الآخر ـ إدارة الخلاف.
11- مشكلات الاعتماد الأكاديمي والمؤسسي للمؤسسات التعليمية في ضوء الأزمات المعاصرة
12- نظم رعاية الموهوبين والمعوقين في أسر تعاني
13- نحو سياسات تعليمية تستهدف إنقاذ الطفولة من المخاطر
14- التعليم الديني بين المهادنة والمواجهة.
15- تعليم الكبار في ضوء شح الموارد: الدوافع والمعوقات.
16- أنماط التعلم وعلاقتها بمستوى التكنولوجيا المستخدمة فى التعلم.
أزمات واقع الإرشاد النفسي المدرسي ومستقبله

ابعة لأكاديمية البحث العلمي بالتعاون مع الجامعات والهيئات التعليمية